اختبار قصير – تقنية المعلومات الصف الخامس (الفصل الأوّل) | نسخة 2

اختبار قصير – تقنية المعلومات الصف الخامس (الفصل الأوّل) | نسخة 2

نموذج جاهز للطباعة يقيس: الأجهزة والبرمجيات، نظام التشغيل، إدارة الملفات، محرّر الكلمات، وأساسيات الضغط.

 
  • الصف: الخامس (ف1)
  • الدرجة الكلية: 20
  • مكوّنات الورقة: اختيار من متعدد (8) + إجابة قصيرة (4) + تفكير/تطبيق (8)
  • الزمن المقترح: 20–25 دقيقة

تحميل الملف

أدرج روابطك بعد الرفع:

المحاور التي يغطيها الاختبار

  • تمييز أنواع الحواسيب والأجهزة المحمولة (Laptop/All-in-One/Tablets).
  • فهم دور نظام التشغيل وإدارة العتاد والبرمجيات.
  • التخزين: بطاقة الذاكرة، القرص الصلب، الذاكرة الومضية.
  • إدارة الملفات: مستكشف الملفات، ضغط/فك الضغط، الاختصارات.
  • العمل على معالج الكلمات: إدراج جداول، المحاذاة، المسافة البادئة، تخطيط الصفحة.

نموذج الإجابة (مختصر)

أولًا: اختر الإجابة الصحيحة (8 بنود)

  1. جهاز محمول بلوحة مفاتيح ولوحة لمس (تحلّ محل الفأرة) → الحاسوب المحمول (ج).
  2. برنامج أساسي يعمل عند تشغيل الحاسوب ويدير العتاد والبرامج → نظام التشغيل (أ).
  3. شريحة صغيرة تُستخدم في الهواتف/الكاميرات/الأجهزة اللوحية لحفظ صور وفيديو → بطاقة الذاكرة (ج).
  4. الوصول للملفات وفرزها ضمن مجلدات المستندات/الصور/الفيديو → مستكشف الملفات (أ).
  5. إنشاء جدول في معالج الكلمات يكون من تبويب → إدراج (Insert) (ب).
  6. زيادة الفراغ بين النص والهامش الأيمن/الأيسر لسهولة القراءة → المسافة البادئة (ب).
  7. البند (7) يعتمد على الأيقونة في الصورة بالورقة؛ الإجابة الشائعة تكون عرض طباعة الصفحة إذا كانت أيقونة «Print Layout».
  8. البند (8) يعتمد على شبكة إدراج الجداول في الصورة؛ احسب الخلايا (صفوف×أعمدة) وفق الرسم الظاهر في نسختك.

ثانيًا: إجابة قصيرة (4 درجات)

  • مكوّنا الحاسوب الأساسيان: العتاد (Hardware) و البرمجيات (Software).
  • أهمية وضع السكون (Sleep): توفير الطاقة مع استئناف سريع ودون فقد الجلسة/النوافذ المفتوحة.

ثالثًا: تفكير/تطبيق (8 درجات)

  1. أهمية ضغط الملفات/المجلدات: تقليل الحجم لتوفير المساحة، تسريع الإرسال/التحميل، الجمع في ملف واحد للتنظيم، إمكانية إضافة كلمة مرور للأرشيف.
  2. طريقة ضغط مجلد على سطح المكتب (Windows): نقرة يمين على المجلد → إرسال إلىمجلد مضغوط (zip). (أو: نقرة يمين → ضغط إلى zip في واجهات أحدث).
  3. أخطاء في نص أحمد عن فلسطين (استنادًا للصورة): أخطاء ترقيم (نقص النقاط/الفواصل)، كتابة بالأحرف الكبيرة/الصغيرة في أسماء العلم، وأخطاء إملائية/مسافات بين الكلمات.
  4. طريقة التصحيح المقترحة: مراجعة علامات الترقيم (نقطة/فاصلة/علامات الاستفهام)، تصحيح الإملاء، تطبيق قواعد الكتابة الصحيحة للأسماء، وتقسيم الفقرات لتوضيح الأفكار.

 



* البنود (7) و(8) مرتبطان بصورة داخل الورقة؛ أكّد اختيارك بمطابقة الأيقونة/شبكة الجدول الظاهرة في نسختك.

روابط ذات صلة









روابط ذات صلة

تعليقات

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

الاختبار القصير الأول في مادة الرياضيات للصف العاشر - الفصل الأول

تجميع امتحانات اللغة العربية – الصف الخامس (نهاية الفصل الأوّل)

تجميع امتحانات الرياضيات – الصف الخامس (الفصل الأوّل)