امتحان اللغة العربية الصف الثامن الفصل الثاني – النصوص القرائية
يقدم لكم موقع اختباراتي عُمان اختبار مادة اللغة العربية للصف الثامن، الفصل الدراسي الثاني، مع نموذج الإجابة كما ورد في المرفق، لمساعدة الطلاب على المراجعة والاستعداد للاختبار النهائي.
جميع اختبارات الصف الثامن
اختبارات اللغة العربية
الرئيسية – موقع اختباراتي عُمان
امتحان مادة اللغة العربية للصف الثامن
الفصل الدراسي: الثاني – الدور الأول (الفترة الصباحية)
للعام الدراسي 1446 / 1447 هـ - 2024 / 2025 م
| زمن الامتحان: ساعتان | عدد صفحات أسئلة الامتحان: (5) صفحات |
| الإجابة في دفتر الأسئلة نفسه | الدرجة الكلية للامتحان: 40 |
| تكتب الإجابة بالقلم الأزرق أو الأسود |
اسم الطالب: ............................................................ الصف: ........................
أجب عن جميع الأسئلة الآتية
أولًا: النصوص القرائية: السؤال الأول
اقرأ النص الآتي من "مدونة الاتحاد الوطني للحياة البرية" ثم أجب عن الأسئلة التي تليه:
(1) لماذا تتساقط أوراق الأشجار في فصل الخريف؟
قليلة هي عجائب الطبيعة التي تضاهي روعة الأشجار وجمالها وتعقيدها، لكنها أروع من أن تكون مجرد قطعة جميلة، فجميع الخطوط الدقيقة التي يحملها، وتؤمن، اللحاء يحمي من الحشرات والأمراض، والأوراق هي الأجزاء المتغيرة من الجذع أو الساق، تتكون من الألياف والأنسجة نفسها التي تتطور منها البراعم، وتتكون من سطح أخضر عريض متباين الأشكال، يرتبط بالساق بعرق صغير، وتتفرع داخل سطح الورقة مجموعة من العروق التي تنقل المواد الغذائية إلى أنسجة الورقة، وتدعمها كما تدعم الأوردة جسم الإنسان.
(2) يحتوي الجزء الداخلي من الورقة خلايا طرية الجدران، تحدث داخلها تفاعلات كيميائية لتغذية الأوراق، حيث تحتوي على مادة الكلوروفيل التي تمتص ضوء الشمس، وتفرز هذه الخلايا الأنزيمات – وهي البروتينات التي تفرزها الخلايا الحية – والتي تمثل المادة المحفزة في التفاعل الكيميائي الذي تحدثه عملية التمثيل الضوئي، لذلك يمكننا أن نقول إن التفاعل الكيميائي الذي يحدث داخل الورقة هو عنصر حيوي جدًا للحياة على الأرض.
(3) وهنا نعود إلى سؤالنا الأصلي حول سبب تساقط أوراق الأشجار في فصل الخريف، والتي هي ظاهرة تحدث مرة في السنة عند الأشجار الموسمية، وكل سنتين أو ثلاثة عند أشجار دائمة الاخضرار؛ حيث يعد هذا التساقط شكلًا من أشكال الحماية الذاتية للنبات، ولكن تمتلك النباتات دائمة الخضرة التي تعيش في المناطق الباردة الشمع والمادة الصمغية السمكية، وذلك من أجل حماية أوراقها من التجمد والتكسر، أما بالنسبة لأنواع النباتات المزهرة فهذه أوراق رقيقة، وهي أكثر عرضة لدرجات الحرارة الباردة، وبما أن المياه تمدد عند تجمدها، فإن الأوراق سوف تتمزق، وهذا سيجعلها غير مجدية لعملية التمثيل الضوئي، وهو أمر خطير في أشهر الشتاء والتي يقل فيها الضوء والغذاء.
(4) إن هذا التساقط يحدث لعدة أسباب: التجمد؛ حيث إن أنواع النباتات التي تتساقط أوراقها في الخريف لها أوراق رقيقة تكون عرضة لدرجات الحرارة الباردة وتبلل؛ لأن الماء يتمدد عند التجمد، فإن الخلايا في الأوراق الرقيقة ستتمزق خلال فصل الشتاء مما يجعلها غير مجدية لعملية التمثيل الضوئي، و الرياح؛ حيث تسبب في قدر لا بأس به من الأضرار على الأوراق العريضة، والتجديد الذي يحدث بحلول نهاية الصيف، فتكون العديد من الأوراق قد أكلتها الحشرات أو أصيبت بالمرض أو التلف.
(5) وختامًا، يقال عن الخريف "إنه فصل الهرم والوداع" ونحن نقول: "إنه فصل البدايات والتجدد" الذي يتكرر كل عام هكذا خلق الله طبيعته.
(مدونة الاتحاد الوطني للحياة البرية) بتصرف
1- اختر الإجابة الصحيحة من البدائل المعطاة فيما يأتي:
أ- "عريض متباين الأشكال"، مضاد كلمة (متباين) الواردة في الفقرة الأولى هي:
1- مختلف 2- متنوع 3- متفاوت 4- متشابه
ب- علاقة الجملة المناسبة هي:
1- تفصيلية 2- تأكيدية 3- توضيحية 4- سبب ونتيجة
2- اذكر أسباب تساقط أوراق الأشجار كما وردت في النص.
....................................................................................
3- استخرج من النص المقصود بكل من:
1- مادة تمتص ضوء الشمس: ................................................
2- المادة المحفزة في التفاعل الكيميائي: ....................................
4- وضح الصورة الجمالية في وصف الكاتب لعروق الورقة.
....................................................................................
5- أكمل الجدول الآتي وفقًا لأفكار النص:
| م | الفكرة الرئيسية | رقم الفقرة |
|---|---|---|
| 1 | ................................................ | ................ |
| 2 | ................................................ | ................ |
6- هل توافق الكاتب في فكرته حول فصل الخريف؟ وضح رأيك.
....................................................................................
7- حدد من النص خصائص النص العلمي مع الدليل.
| م | الخصائص | الدليل |
|---|---|---|
| 1 | اقتراح موضوع بسؤال محوري | لماذا تتساقط أوراق الأشجار في فصل الخريف؟ |
| 2 | استخدام المصطلحات العلمية | ................................................ |
الإجابات النموذجية
| السؤال | الإجابة | الدرجة |
|---|---|---|
| 1 أ | 4- متشابه | 1 |
| 1 ب | 3- توضيحية | 1 |
| 2 |
1- التجمد: حيث إن بعض أنواع النباتات أوراقها رقيقة وتكون عرضة لدرجات الحرارة المنخفضة والتجمد سيجعل الخلايا في الأوراق الرقيقة تتمزق وتكون غير مجدية للتمثيل الضوئي. 2- الرياح التي تسبب الضعف على الأوراق العريضة. 3- التجديد الذي يحدث بحلول نهاية الصيف فتكون العديد من الأوراق قد أكلتها الحشرات أو أصيبت بالمرض أو التلف. (يكتفى بإجابتين لكل منهما درجة) |
2 |
| 3 |
1- الكلوروفيل: تمتص ضوء الشمس. 2- الأنزيمات: التي تمثل المادة المحفزة في التفاعل الكيميائي. |
2 |
| 4 | شبه الكاتب العروق التي تتفرع داخل الورقة وتساعد على ترابطها ودعمها وتقويتها مثل الأوردة التي تتفرع داخل الجسم وتدعمه وتقويه. | 2 |
| 5 |
1- جمال أوراق الأشجار ووظائفها. رقم الفقرة: 1 2- محتويات الجزء الداخلي من الورقة. رقم الفقرة: 2 أو أي فكرة صحيحة يأتي بها الطالب. |
2 |
| 6 | نعم، فهو الكاتب ينظر لفصل الخريف بأنه فصل البدايات والتجدد؛ لأنه تتساقط فيه الأوراق لتتجدد وتظهر أوراق خضراء جديدة تبعث الجمال للأشجار وتعيد الجمال للحياة وترجع العصافير للأشجار وبناء أعشاشها. | 2 |
| 7 |
1- اقتراح موضوع بسؤال محوري: لماذا تتساقط أوراق الأشجار في فصل الخريف؟ 2- استخدام المصطلحات العلمية: تحدث داخلها تفاعلات كيميائية لتغذية الأوراق، وتفرز هذه الخلايا الأنزيمات، وهي البروتينات التي تفرزها الخلايا الحية، عملية التمثيل الضوئي، الكلوروفيل. |
2 |