اختبار قصير في اللغة العربية للصف الرابع الفصل الثاني 2026 (قراءة + كتابة)
نقدم لكم نموذج اختبار قصير في مادة اللغة العربية للصف الرابع للفصل الدراسي الثاني 2026، وفق نماذج وزارة التربية والتعليم في سلطنة عُمان، وذلك لمساعدة الطلبة على الاستعداد للاختبارات النهائية بثقة.
.png "اختبار قصير في اللغة العربية للصف الرابع الفصل الثاني | قراءة + كتابة")
أولاً: مهارة القراءة
"تشتهر سلطنة عُمان بنظام الأفلاج، وهو موروث حضاري قديم يعكس ذكاء الأجداد في ريّ المزارع. يتكون الفلج من قناة مائية تشق باطن الأرض لتنقل المياه من منابع الجبال إلى القرى والبساتين. ويعتمد الأهالي على توزيع المياه بالعدل بين المزارعين، مما يحقق الاستفادة للجميع. قال خالد بعد زيارته لأحد الأفلاج: ما أجمل هذا الإنجاز! يجب علينا أن نحافظ عليه."
اختر الإجابة الصحيحة:
1. ما اسم الفلج الذي يعد من أكبر الأفلاج في عُمان؟
- فلج الخطمين
- فلج دارس
- فلج الملكي
- فلج الميسر
2. ما الفائدة الرئيسية لنظام الأفلاج؟
- توليد الكهرباء
- ريّ المزارع وتوفير المياه
- السياحة فقط
- بناء الجسور
أسئلة مقالية:
1. صف العلاقة بين المزارعين في تقسيم المياه:
علاقة قائمة على التعاون والعدل في توزيع المياه.
2. ماذا ستفعل إذا زرت أحد الأفلاج؟
أحافظ على نظافته ولا أرمي النفايات.
3. ما رأيك في رمي النفايات في مجرى الفلج؟
تصرف خاطئ لأنه يلوث المياه ويضر بالبيئة.
ثانياً: مهارة الكتابة
الأنماط اللغوية:
حدد الفعل والفاعل:
سافرت سعاد أمس.
الفعل: سافرت
الفاعل: سعاد
الأنماط الإملائية:
استخرج من الجملة:
"أنهى محمد عمله مبكرًا فشعر بالرضا"
- كلمة بها همزة قطع: أنهى
- كلمة بها ألف لينة: مبكرًا
صحح الخطأ:
أصحاب الكهف ذكروا في القرآن ثلاث مائة سنين
التعبير:
اكتب فقرة من ثلاث جمل عن رحلة إلى مكان سياحي في عُمان:
ذهبت مع أسرتي إلى صلالة في عطلة الصيف. استمتعنا بالمناظر الطبيعية الجميلة والأماكن الخضراء. كانت رحلة ممتعة تعلمت منها أهمية الحفاظ على البيئة.
ماذا يتعلم الطالب؟
- تحليل النصوص وفهمها
- التعبير الكتابي السليم
- استخدام القواعد اللغوية
- تحسين الإملاء والتفكير
.png)
.png)
روابط مهمة
- اختبارات الصف الثالث: اختبار الصف الثالث
- مهارة الاستماع: مهارات الاستماع للابتدائي
- مراجعة عامة: مراجعة المواد الأساسية
تابع موقع اختباراتي للحصول على أحدث النماذج التعليمية