يبحث كثير من طلاب الصف التاسع في سلطنة عُمان عن اختبارات قصيرة في مادة التربية الإسلامية للتدرب قبل الاختبار ورفع مستوى التحصيل الدراسي. في هذا الموضوع نقدم لكم اختبارًا قصيرًا (2) للصف التاسع الأساسي للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2025–2026، مع عرض واضح للأسئلة الظاهرة في المرفق بصياغة منظمة تساعد الطالب على المراجعة والاستعداد الجيد. اختبار قصير (2) تربية إسلامية للصف التاسع الفصل الدراسي الثاني 2025–2026 مع نموذج الإجابة
.png)
اختبارات مرتبطة مهمة
إذا كنت تبحث عن المزيد من النماذج للتدرب، يمكنك الاطلاع على:
بيانات الاختبار
- المادة: التربية الإسلامية
- الصف: الصف التاسع الأساسي
- نوع الاختبار: اختبار قصير (2)
- الفصل الدراسي: الفصل الدراسي الثاني
- العام الدراسي: 2025–2026
- الدرجة الكلية الظاهرة: 15 درجة
السؤال الأول (6 درجات)
أ) اكتب الآيات الكريمة من قوله تعالى:
﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لِمَ تَقُولُونَ مَا لَا تَفْعَلُونَ﴾ إلى قوله تعالى: ﴿بُنْيَانٌ مَرْصُوصٌ﴾
يركز هذا السؤال على قياس حفظ الطالب للآيات الكريمة مع سلامة الكتابة والترتيب الصحيح للآيات.
ب) درست حديثًا شريفًا بعنوان: "مكانة المؤمن عند الله" اكتبه كاملًا بسنده ومتنه.
بداية الحديث كما ظهرت في المرفق:
عن أبي هريرة قال: قال رسول الله ﷺ: قال الله ...
ويُطلب من الطالب في هذا الجزء كتابة الحديث الشريف كاملًا مع السند والمتن كما ورد في المنهج.
.png)
السؤال الثاني (5 درجات)
أ) أكمل العبارة التالية بما يناسبها:
حكم السكت على "مالية" في قوله تعالى: ﴿مَا أَغْنَى عَنِّي مَالِيَهْ ۜ هَلَكَ عَنِّي سُلْطَانِيَهْ﴾ هو: ................
يقيس هذا السؤال مدى إلمام الطالب بأحكام التلاوة والتجويد الواردة في المقرر، وبخاصة مواضع السكت في التلاوة القرآنية.
أهمية هذا الاختبار للطالب
- التدرب على شكل الأسئلة المتوقعة في الاختبار القصير.
- مراجعة الآيات القرآنية المقررة بطريقة عملية.
- التأكد من حفظ الحديث الشريف كاملًا بسنده ومتنه.
- تقوية مهارات التجويد وأحكام التلاوة.
- رفع الثقة قبل دخول الاختبار الفعلي.
نصائح للاستفادة من الاختبار
- اقرأ السؤال كاملًا قبل البدء في الإجابة.
- راجع الآيات المطلوبة أكثر من مرة كتابةً وقراءةً.
- تأكد من ضبط ألفاظ الحديث الشريف كما ورد في الكتاب.
- راجع أحكام التجويد، خاصة مواضع السكت.
- خصص وقتًا لحل الاختبار بنفسك قبل الاطلاع على الإجابة.
خلاصة
هذا الاختبار القصير في التربية الإسلامية للصف التاسع يعد وسيلة مفيدة جدًا للمراجعة السريعة والتدريب العملي على أسئلة الفصل الدراسي الثاني. ومن خلاله يستطيع الطالب قياس مستواه في الحفظ والفهم والتجويد، والاستعداد بشكل أفضل للاختبارات القادمة.
تابع أسئلة الاختبار
السؤال الثاني: (٥ درجات)
أ) اختر الإجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاة:
1- حكم التقاط المال إذا وجده الشخص في مكان غير آمن ويُخشى عليه الضياع:
(أ) واجب – (ب) جائز – (ج) حرام – (د) مكروه
2- من قوله ﷺ: "إن الأنبياء لم يورثوا دينارًا ولا درهمًا وإنما ورثوا العلم" نستنتج أن:
(أ) العلم يورث المال – (ب) العلماء ورثة الأنبياء – (ج) الأنبياء لم يورثوا – (د) المال أفضل من العلم
السؤال الثالث: (٤ درجات)
أ) ضع علامة (✔) أمام العبارة الصحيحة وصوّب ما تحته خط إن كان خطأ:
1- يدل قوله تعالى: "إنما يخشى الله من عباده العلماء" على أن ثمرة العلم هي الشهرة بين الناس.
(............)
2- يحذرنا قوله تعالى: "وإذا بطشتم بطشتم جبارين" من استخدام القوة في الظلم والتسلط على الآخرين.
(............)
ب) أجب عن الأسئلة التالية:
1- في ضوء دراستك لموقف النبي ﷺ عند خروجه من مكة، كيف تطبق حب الوطن عمليًا إذا أتيحت لك فرصة الدراسة أو العمل خارج البلاد؟
2- بيّن رأيك في طالب يكتفي بدراسة العلوم الدنيوية (كالطب والهندسة) ويهمل تعلم أساسيات دينه بحجة ضيق الوقت.
نصيحة مهمة قبل الاختبار
احرص على مراجعة معاني الآيات والأحاديث جيدًا، والتدرب على نماذج اختبارات متعددة لرفع مستواك وتحقيق أفضل نتيجة.
أسئلة شائعة
لأي صف هذا الاختبار؟
هذا الاختبار مخصص لطلاب الصف التاسع الأساسي.
ما المادة التي يتناولها الاختبار؟
الاختبار في مادة التربية الإسلامية.
ما الفصل الدراسي الخاص بهذا الاختبار؟
الفصل الدراسي الثاني.
ما أبرز المهارات التي يركز عليها الاختبار؟
حفظ الآيات الكريمة، كتابة الحديث الشريف، وأحكام التجويد.
نموذج الحل
