إن كنت تبحث عن شرح الأفعال الخمسة وإعرابها فهذه خلاصته: هي كل فعل مضارع اتصلت به ألف الاثنين أو واو الجماعة أو ياء المخاطبة، مثل «يكتبان» و«يكتبون» و«تكتبين». وعلامتها الأساسية النون: تُرفع بثبوتها، وتُنصب وتُجزم بحذفها.
 |
| شرح الأفعال الخمسة وإعرابها مع الأمثلة والتمارين |
ستجد هنا صيغها الخمس في جدول، وطريقة إعرابها في الحالات الثلاث، والفرق بينها وبين الفعل المتصل بنون النسوة، والأخطاء التي يقع فيها الطلاب، ثم عشرة تمارين بإجاباتها.
الإجابة المختصرة
الأفعال الخمسة هي الأفعال المضارعة التي اتصلت بها ألف الاثنين أو واو الجماعة أو ياء المخاطبة، وهي: يفعلان، تفعلان، يفعلون، تفعلون، تفعلين. تُرفع بثبوت النون، وتُنصب وتُجزم بحذف النون.
ما هي الأفعال الخمسة؟
الفعل المضارع في الأصل يُرفع بالضمة، وينصب بالفتحة، ويُجزم بالسكون. لكن إذا اتصل به ضمير من ثلاثة ضمائر معينة تغيّرت علاماته، وصار يُعرب بالنون. وهذه الضمائر هي:
- ألف الاثنين: يكتبان، تكتبان.
- واو الجماعة: يكتبون، تكتبون.
- ياء المخاطبة: تكتبين.
وتُسمّى هذه الأفعال أيضاً الأمثلة الخمسة عند بعض النحاة. والمقصود بها المضارع فقط، فلا ماضي ولا أمر منها، وإن كان الأمر يُبنى بحذف النون عند اتصاله بهذه الضمائر، كما سيأتي.
صيغ الأفعال الخمسة في جدول
| الصيغة | مثال | الضمير المتصل | لمن؟ |
|---|---|---|---|
| يفعلان | يَكْتُبَانِ | ألف الاثنين | هما (للمذكرين) |
| تفعلان | تَكْتُبَانِ | ألف الاثنين | هما (للمؤنثتين)، وأنتما |
| يفعلون | يَكْتُبُونَ | واو الجماعة | هم |
| تفعلون | تَكْتُبُونَ | واو الجماعة | أنتم |
| تفعلين | تَكْتُبِينَ | ياء المخاطبة | أنتِ |
لاحظ أن الفعل ينتهي في كل الصيغ بنون، وهي نون الرفع. وعليها يدور الإعراب كله.
كيف تتعرف على الفعل من الأفعال الخمسة؟
- تأكد أنه مضارع: يبدأ بأحد حروف «أنيت» (الهمزة والنون والياء والتاء).
- ابحث عن الضمير المتصل: ألف أو واو أو ياء تدل على فاعل.
- انظر إلى الآخر: إن كانت فيه نون فالفعل مرفوع، وإن حُذفت فالفعل منصوب أو مجزوم.
وتذكّر أن «يكتبون» فعل من الأفعال الخمسة، أما «يكتبن» فلا، لأن النون هناك ضمير للنسوة وليست علامة رفع. وسيأتي بيان الفرق.
إعراب الأفعال الخمسة في الحالات الثلاث
| الحالة | متى؟ | العلامة |
|---|---|---|
| الرفع | إذا خلا الفعل من ناصب وجازم | ثبوت النون |
| النصب | إذا سبقته أداة نصب (أن، لن، كي، لام التعليل، حتى) | حذف النون |
| الجزم | إذا سبقته أداة جزم (لم، لمّا، لا الناهية، لام الأمر، إن الشرطية وأخواتها) | حذف النون |
والآن نرى الفعل «كتب» في الحالات الثلاث:
| الصيغة | رفع | نصب (لن) | جزم (لم) |
|---|---|---|---|
| هما | يكتبانِ | لن يكتبا | لم يكتبا |
| أنتما | تكتبانِ | لن تكتبا | لم تكتبا |
| هم | يكتبونَ | لن يكتبوا | لم يكتبوا |
| أنتم | تكتبونَ | لن تكتبوا | لم تكتبوا |
| أنتِ | تكتبينَ | لن تكتبي | لم تكتبي |
١. الإعراب في حالة الرفع
الطلابُ يكتبونَ الدرسَ
- يكتبون: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة.
- الواو: ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل.
- الدرسَ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
٢. الإعراب في حالة النصب
لن يكتبوا الدرسَ
- لن: حرف نفي ونصب واستقبال.
- يكتبوا: فعل مضارع منصوب بـ«لن» وعلامة نصبه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة.
- الواو: ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل.
- الألف بعد الواو: ألف فارقة لا محل لها من الإعراب، ووظيفتها التفريق بين واو الجماعة والواو الأصلية في الكلمة.
٣. الإعراب في حالة الجزم
لم يكتبا الدرسَ
- لم: حرف نفي وجزم وقلب.
- يكتبا: فعل مضارع مجزوم بـ«لم» وعلامة جزمه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة.
- الألف: ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل.
٤. مع ياء المخاطبة
لن تكتبي، ولم تكتبي: الفعل منصوب أو مجزوم وعلامته حذف النون، والياء ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل. ولا تُكتب بعدها ألف فارقة.
أمثلة من القرآن الكريم
- «وَالَّذِينَ يُؤْمِنُونَ بِمَا أُنزِلَ إِلَيْكَ»: «يؤمنون» فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون، والواو فاعل.
- «لَن تَنَالُوا الْبِرَّ حَتَّىٰ تُنفِقُوا مِمَّا تُحِبُّونَ»: «تنالوا» منصوب بـ«لن» وعلامة نصبه حذف النون. و«تنفقوا» منصوب بـ«أن» مضمرة بعد «حتى» وعلامة نصبه حذف النون. و«تحبون» مرفوع بثبوت النون لخلوه من الناصب والجازم.
- «فَإِن لَّمْ تَفْعَلُوا وَلَن تَفْعَلُوا»: «تفعلوا» الأولى مجزومة بـ«لم»، والثانية منصوبة بـ«لن»، وعلامة كل منهما حذف النون.
- «لَا تَقْرَبُوا الصَّلَاةَ»: «تقربوا» مجزوم بـ«لا» الناهية وعلامة جزمه حذف النون.
من الاستعمال اليومي (أمثلة توضيحية)
- إن تجتهدوا تنجحوا: «تجتهدوا» فعل الشرط و«تنجحوا» جوابه، وكلاهما مجزوم وعلامة جزمه حذف النون.
- الطالبتان تقرأانِ في المكتبةِ: «تقرآن» مرفوع بثبوت النون، والألف فاعل.
- هل تفهمونَ الدرسَ؟ «تفهمون» مرفوع بثبوت النون لعدم وجود ناصب أو جازم.
الأمر المتصل بالألف أو الواو أو الياء
فعل الأمر ليس من الأفعال الخمسة، لكنه يتأثر بالضمائر نفسها. فإذا اتصلت به ألف الاثنين أو واو الجماعة أو ياء المخاطبة بُني على حذف النون.
- اكتبا، اكتبوا، اكتبي.
- ومنه قوله تعالى: «فَكُلِي وَاشْرَبِي وَقَرِّي عَيْنًا»؛ فـ«كلي» و«اشربي» و«قرّي» أفعال أمر مبنية على حذف النون، والياء ضمير متصل في محل رفع فاعل.
الفرق بين الأفعال الخمسة والفعل المتصل بنون النسوة
هذه أكثر المسائل إرباكاً: «يكتبون» و«يكتبن» كلاهما ينتهي بنون، لكن الإعراب مختلف تماماً.
| وجه المقارنة | الأفعال الخمسة (يكتبون) | المتصل بنون النسوة (يكتبن) |
|---|---|---|
| النون | علامة رفع | ضمير فاعل |
| حكم الفعل | معرب | مبني على السكون |
| مع «لن» و«لم» | تُحذف النون: لن يكتبوا | تبقى النون: لن يكتبْنَ |
| مثال | هم يكتبون | هنّ يكتبْنَ |
ومن شواهد نون النسوة قوله تعالى: «وَالْوَالِدَاتُ يُرْضِعْنَ أَوْلَادَهُنَّ»؛ فـ«يرضعن» فعل مضارع مبني على السكون لاتصاله بنون النسوة، والنون ضمير متصل في محل رفع فاعل.
الأخطاء الشائعة وكيفية تجنبها
| الخطأ | الصواب | السبب |
|---|---|---|
| لن يكتبون | لن يكتبوا | النون تُحذف مع الناصب |
| لم تفعلين | لم تفعلي | النون تُحذف مع الجازم |
| هم يكتبوا | هم يكتبون | النون تثبت في الرفع |
| لم يكتبو | لم يكتبوا | تُكتب الألف الفارقة بعد واو الجماعة في الفعل المنصوب والمجزوم |
| إعراب «يكتبن» من الأفعال الخمسة | فعل مضارع مبني على السكون | النون هنا نون النسوة وليست علامة رفع |
| إعراب النون ضميراً في «يكتبون» | النون علامة رفع، والواو هي الفاعل | لا يُعرب الفاعل نوناً إلا مع نون النسوة |
نصائح عملية للحفظ والتطبيق
- احفظ الصيغ الخمس بترتيبها: يفعلان، تفعلان، يفعلون، تفعلون، تفعلين.
- تذكّر القاعدة بجملة واحدة: تثبت النون في الرفع وتُحذف في النصب والجزم.
- حين ترى فعلاً ينتهي بنون، اسأل: هل قبلها ألف أو واو أو ياء؟ إن كانت فهو من الأفعال الخمسة.
- أعرب كل فعل بترتيب ثابت: نوع الفعل، ثم حالته، ثم علامته، ثم إعراب الضمير المتصل به.
- صرّف فعلاً واحداً كل يوم في الحالات الثلاث ككتب وقرأ، فالتكرار يثبّت القاعدة.
تدريبات مع الإجابات
حاول الحل بنفسك قبل أن تنظر إلى الإجابات. الأمثلة توضيحية من صياغتي.
- أعرب الفعل: الطلابُ يكتبونَ الدرسَ.
- أعرب الفعل: لن تهملوا واجباتِكم.
- أعرب الفعل: لم يلعبا في الشارعِ.
- بيّن أي الفعلين من الأفعال الخمسة: المعلماتُ يشرحْنَ الدرسَ، والطلابُ يفهمونَ.
- أعرب الفعل: أنتِ تكتبينَ جيداً.
- اجعل الفعل مجزوماً بـ«لم»: الطلابُ يذهبونَ إلى المدرسةِ.
- ما الفرق في الإعراب بين: هنّ يلعبْنَ وهم يلعبونَ؟
- أعرب الفعل: لا تكذبوا.
- اجعل الفعل منصوباً بـ«لن»: الطالبتانِ تدرسانِ.
- أعرب الفعل: هل تفهمونَ الدرسَ؟
الإجابات
- يكتبون: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة، والواو ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل.
- تهملوا: فعل مضارع منصوب بـ«لن» وعلامة نصبه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة، والواو ضمير متصل في محل رفع فاعل، والألف فارقة.
- يلعبا: فعل مضارع مجزوم بـ«لم» وعلامة جزمه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة، والألف ضمير متصل في محل رفع فاعل.
- «يفهمون» هو من الأفعال الخمسة. أما «يشرحن» فمضارع مبني على السكون لاتصاله بنون النسوة، والنون فاعل.
- تكتبين: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون، والياء ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل. و«أنتِ» ضمير منفصل في محل رفع مبتدأ.
- الطلابُ لم يذهبوا إلى المدرسةِ.
- «يلعبن» مبني على السكون لاتصاله بنون النسوة، والنون فاعل. و«يلعبون» مرفوع بثبوت النون، والواو فاعل.
- تكذبوا: فعل مضارع مجزوم بـ«لا» الناهية وعلامة جزمه حذف النون، والواو ضمير متصل في محل رفع فاعل، والألف فارقة.
- الطالبتانِ لن تدرسا.
- تفهمون: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لخلوه من الناصب والجازم، والواو فاعل.
الأسئلة الشائعة
ما هي الأفعال الخمسة؟
هي كل فعل مضارع اتصلت به ألف الاثنين أو واو الجماعة أو ياء المخاطبة، وصيغها: يفعلان، تفعلان، يفعلون، تفعلون، تفعلين.
بماذا تُرفع الأفعال الخمسة؟
تُرفع بثبوت النون، وتُنصب وتُجزم بحذفها.
لماذا سُمّيت بالأفعال الخمسة؟
لأنها خمس صيغ مختلفة يشترك فيها اتصال الفعل المضارع بأحد الضمائر الثلاثة (الألف والواو والياء)، وتشترك في علامات الإعراب.
ما الفرق بين «يكتبون» و«يكتبن»؟
«يكتبون» من الأفعال الخمسة معرب بثبوت النون. أما «يكتبن» فمبني على السكون لاتصاله بنون النسوة، والنون فيه ضمير في محل رفع فاعل.
ما الألف الفارقة؟
ألف تُكتب بعد واو الجماعة في الفعل المنصوب أو المجزوم أو الأمر، مثل «لن يكتبوا». ولا محل لها من الإعراب، وفائدتها التفريق بين واو الجماعة والواو الأصلية.
خلاصة شرح الأفعال الخمسة وإعرابها
شرح الأفعال الخمسة وإعرابها يتلخص في قاعدة واحدة: النون تثبت في الرفع وتسقط في النصب والجزم. احفظ الصيغ الخمس، وميّز بينها وبين نون النسوة، وأعرب الضمير المتصل فاعلاً دائماً. جرّب التمارين، وشاركنا في التعليقات أي فعل أشكل عليك لنعربه معاً.