يحبُّ الإنسانُ التعرّف إلى أسرار الطبيعة وما فيها من مخلوقاتٍ عجيبة، ومن أروع هذه المخلوقات النحل الذي يعيش في مملكةٍ يسودها النظام والتعاون والعمل الدؤوب. في هذا الدرس نتعرّف إلى مملكة النحل، ونتعلّم كيف يعمل كل فرد فيها بجدٍّ وإخلاص، لندرك أن النجاح لا يتحقق إلا بالتعاون وتحمل المسؤولية.
اللغة العربية: الدرس الأول: مملكة النحل
عنوان النص:
مملكة النحل.
مصدر النص:
كتاب النحلة العاملة (بتصرف).
نوع النص:
درس قراءة.
التعريف بالكاتب:
كامل كيلاني أديب مصري وُلِدَ عام 1897م وتُوفي عام 1959م، وهو رائد أدب الطفل.
من مؤلفاته:
- تاجر البندقية
- العنكبوت الحزين
- في بلاد العجائب
- النحلة العاملة
الفكرة العامة للنص:
نظام مملكة النحل العجيبة.
الأفكار الجزئية:
- بحث خالد وسعاد عن العلوم والمعارف.
- أصناف النحل.
- وصف ملكة النحل.
- المخترع ودوره في الخلية.
- وظائف النحل العامل.
اقرأ النص
1. بحث خالد وسعاد عن العلوم والمعارف
استيقظَ خالدٌ وسعادُ مع طلوعِ الفجرِ، يستقبلانِ نورَ الصباحِ، متَّهجينِ كعادتهما، وباحثينَ عمّا يُشبعُ رغبتَهما من العلومِ والمعارفِ، وبينما هما كذلكَ إذ نحلةٌ تقفُ على نحومِ خليتها، وهي تطيرُ فرِحةً.
وتقولُ: لقد حانَ وقتُ العملِ، وانقضت فترةُ النومِ، وليسَ يليقُ بي أن أتأخَّرَ عن أداءِ ما عليَّ من فروضٍ وواجباتٍ، لخيرِ الناسِ ونفعِ الإنسانية.
قاموس الزاد اللغوي
| الكلمة | معناها | الكلمة | معناها |
|---|---|---|---|
| استيقظ | نبه | متهجِّين | فرحين |
| يُشبع | يكفي | رغبة | حاجة |
| نحوم | حدود (الحدود الفاصلة بين الخلية والأخرى) | نَطْن | صوت النحلة |
| انقضت | انتهت | أداء | فعل |
| فروض | الشيء اللازم فعله | نفع | إفادة |
| بساط | حصير | سندس | مصنوع من ثوب أخضر |
| (بساط سندس) | سجادة مصنوعة من ثوب أخضر | ثُبِّت | صُمِدَت |
| نُمازجه | يُخالطه | كسا | غطّى |
| بدت | ظهرت | متوَّدة | تحب إليها |
| الكريمة | لفظ تعظيم (ذكر كرم وحسب) | بلا ريب | بتأكد (بلا شك) |
| نَظِفَة | ذكية | تُفَرِّقن | تميّزن |
| تألف | تكون | أنواع | أشكال مختلفة |
| جنس | نوع | تتألف | تكون |
| حائرًا | مترددًا | طرح | عرض |
| فطنت | أدركت (لاحظت) | بادِرة | بدأت |
| يميز | يفصل | سائر | جميع |
| لا أواني | لا أقصر | عيون الأقراص | بيت النحل |
| البيضات | الخلايا الصغيرة التي تصبح بيضًا | دُكنة | لون يميل إلى السواد |
| عَجِبَ | غريب | يسود | ينتشر |
| التمست | طلبت بلطف | حان | جاء |
| يلسع | يلدغ | التلقيح | عملية بيولوجية لتكوين صغار |
| الأصيل | تصفر الشمس لمغربها | تسترسل | تُستكمل |
الزاد اللغوي
| الكلمة | معناها | الكلمة | معناها |
|---|---|---|---|
| طنينًا | صوت النحلة | مقبلة | قادمة |
| أود | أريد | أولى | الأحق |
| الطعام | الأكل | قدوة | أسوة |
| منشر | جماعة | يرشف | يمصه بشفتيه |
| يفرزه | يخرجه | سائغًا | عذب |
| الشمع | المادة التي يفرزها النحل | نُعنى | نهتم / نرعى |
| تنسق | تجري | الأذن | السماع |
| سنلقي | نستقبل | تتبعها | تسير على خطاها |
| تتمايل | تميل | منطلقة | مسرعة |
| نحو | اتجاه | الفسيحة | الواسعة |
| أحيا | أعيش | حسبي | الكفاية |
| مطمع | ما يُرغب فيه | مصدر | المركز |
المضاد
| الكلمة | المضاد | الكلمة | المضاد |
|---|---|---|---|
| استيقظ | نام | يستقبل | يودع |
| نور | ظلام | الصباح | المساء |
| متهلجين | حزنَاء | فرِحة | حزينة |
| حان | ذهب | أتأخر | أتقدم |
| خير | شر | نفع | ضرر |
| جلس | وقف | تقدمت | تأخرت |
| نشط | كسول | أنفع | أضر |
| أحيا | أموت | حَيّ | الحاجة |
| ثَبَت | تحركت | نُمازجه | ينفصل عنه |
| خفيف | ثقيل | لامعة | مظلمة |
| متوددة | غليظة | الصديقة | العدوة |
| عرفتِك | جهلتك | الكريمة | البخيلة |
| بلا ريب | شك | ملكة | عاملة |
المضاد
| الكلمة | المضاد | الكلمة | المضاد |
|---|---|---|---|
| نظف | غث | قالت | صمت |
| يدركه | يجهله | أغلب | أذل |
| تألف | تفرق | يعيش | يموت |
| قليلة | كثيرة | بقاء | فناء |
| تحرم | تمنح | تحميها | تؤذيها |
| حائرًا | متأكدًا | سؤال | جواب |
| لا أواني | أهمل | طويل | قصير |
| أطول | أقصر | النظام | العشوائية |
| يسود | يبيض | أصغر | أكبر |
| ضخم | نحيف | تذكر | تعرف |
| الكسل | النشاط | يمتص | يفرز |
| حرارة | برودة | جاء | ذهب |
| فوقها | تحتها | عاد | رجع |
| بعد | قرب | يقترب | يبتعد |
| تنزل | تصعد | ابتسمت | عبست |
| شكر | جحد | قدوة | عِبرة |
| ينظف | يوسخ | تُغني | تهمل |
| تجمع | تفرق | الأمن | الخطر |
| ترعى | تهمل | الأذن | المنع |
| الأرض | السماء | الفسيحة | الصغيرة |
| دخلت | خرجت | إفادة | ضرر |
| نظام | فوضى |
الجمع
| الكلمة | الجمع | الكلمة | الجمع |
|---|---|---|---|
| نحلة | نحل | العمل | الأعمال |
| نشاط | أنشطة | الجهل | الجهول |
| مخلوق | مخلوقات | أنا | نحن |
| الخلية | الخلايا | مطعم | مطاعم |
| الصوت | الأصوات | أميرة | أميرات |
| جناح | أجنحة | الصديقة | الصديقات |
| الكريمة | الكريمات | ملكة | ملكات |
| جسم | أجسام | أسرة | أسر |
| سؤال | أسئلة | لحظة | لحظات |
| الشكل | الأشكال | النظام | الأنظمة |
| مملكة | ممالك | طعام | أطعمة |
| طبقة | طبقات | عصير | عصائر |
| الأرض | الأراضي |
المفرد والجمع
| الكلمة (جمع) | المفرد | الكلمة (جمع) | المفرد |
|---|---|---|---|
| المعارف | المعرفة | العلوم | العلم |
| واجبات | واجب | فروض | فرض |
| أميرات | أميرة | الناس | الإنسان |
| معلمات | معلمة | أطراف | طرف |
| الخلايا | الخلية | أهلون | أهل |
| النحل | النحلة | الأنواع | النوع |
| عيون | عين | البيض | البيضة |
| البيضات | البيوضة | الأقراص | القرص |
| سنوات | سنة | أعمار | عمر |
| الأزهار | الزهرة | المباخر | المبخور |
| الأشياء | الشيء | صغار | صغير |
| المزارع | المزرعة | الأعمال | العمل |
| الحقول | الحقل |
المناقشة والتحليل
-
متى استيقظ خالد وسعاد؟
استيقظ خالد وسعاد مع طلوع الفجر، يستقبلان نور الصباح متهلجين كعادتهما.
-
عمَّا يبحث خالد وسعاد؟
عما يُشبع رغبتهما من العلوم والمعارف.
-
ما الصوت الذي سمعوه؟
سمعوا طنين نحلة تطير فرِحة.
-
أين جلس خالد وسعاد؟
جلسا على بساط سندسٍ أخضر.
-
ماذا رأوا وهم جالسون على السهل؟
رأوا نحلة تقدمت نحوهما وتنشد.
-
ما النشيد الذي أنشدته النحلة؟
أنا مخلوق نشيط
أنفع الناس وحسبي
أنفع الناس ومالي
غير نفع الناس مطمع -
ماذا فعلت سعاد عندما سمعت الصوت؟
تثبتت سعاد من مصدر الصوت.
-
صف النحلة التي رأتها سعاد.
نحلة يميل لونها إلى السواد، يماثله لون برتقالي، وقد كسا جناحيها ريش خفيف، وبدت أطرافها لامعة.
-
ماذا قالت سعاد عندما رأت ملكة النحل؟
قالت متوددة: لقد عرفتك أيتها الصديقة الكريمة، فأنتِ – بلا ريب – ملكة النحل التي طالما حدثتنا عنها معلماتنا وأهلونا.
-
بماذا أجابت ملكة النحل على سعاد عندما علمت أنها الملكة؟
قالت لها النحلة: أنتِ فطنة، تُفرّقين بين الملكة والنحلة العاملة، وهذا ما لا يدركه أغلب الناس.
-
لماذا قالت الملكة لسعاد: أنتِ فطِنة؟
لأنها فرّقت بين الملكة والنحلة العاملة.
-
مِمَّا تتألّف أسرة النحل؟
تتألّف من ثلاثة أنواع هي: ملكة النحل، والنحلات العاملات، واليعاسيب.
-
ما هي اليعاسيب؟
هي الذكور من النحل، وهي قليلة العدد، وجسمها عريض، تلعب دورًا مهمًا في بقاء جنس النحل.
-
صف النحلات العاملات.
هن أكثر نحل الخلية عددًا، وأعظمهن نفعًا، لأنهن أضعاف عدد اليعاسيب.
-
لماذا ظل خالد حائرًا؟
لأنه كان مترددًا في طرح سؤال على ملكة النحل.
-
ما الذي يميز ملكة النحل عن غيرها لتكون الملكة؟
إنها تضع البيض، ولا تتوانى عن العمل لحظة واحدة، وتضع كل يوم أكثر من ألفي بيضة في عيون الأقراص.
-
ما الوصف الذي وُصِفَت به النحلة جسمها وعمرها؟
مستطيل الشكل، طويل في المؤخرة، وأجنحتي قصيرة، وعمري أطول أعمار النحل جميعًا، فإنني أعيش سنوات عدة، وفي لوني دُكنة قليلة.
-
لماذا تعجبت سعاد؟
تعجبت من هذا النظام الذي يسود مملكة النحل العجيبة.
-
ما الطلب الذي طلبته سعاد من ملكة النحل؟
أن تُحدّثهما عن بقية أفراد أسرة النحل.
-
صِف اليعاسيب، وما هي وظيفتها؟
اليعاسيب أصغر حجمًا من الملكة، وجسمه مستعرض ضخم، وليس له إبرة يلسع بها، ووظيفته هي التلقيح.
-
لماذا شكرت النحلة العاملة الملكة؟
قالت إنها أولى بالشكر والثناء هي ملكتنا العزيزة، فهي أمّنا، وقدوتنا في النشاط والعمل.
-
ما هي أعمال النحلات العاملات؟
منهن من يرشف الرحيق من الأزهار، ومنهن من ينظف الخلية، والنحلة المربية التي تعتني بصغار النحل، والنحلة الراعية التي تجمع عصير الأزهار وتمتص رحيقها، والنحلة البانية التي تبني أقراص الخلية من الشمع، ومنها الشرطية التي تحفظ الأمن وترعى النظام، والمهندسة التي تنسق وترتب الأشياء.
-
لماذا قاطعت الملكة حديث النحلة العاملة؟
لأن نداء الواجب يدعوهم إلى العمل وإفادة الأرض والعباد.
-
من يدخل الخلية أولًا؟
دخلت الملكة ثم تبعتها النحلة العاملة.
-
ما الذي يكون عند دخول الملكة والنحلة العاملة الخلية؟
سرعان ما تكونت سحابة من النحل تتماوج منطلقة نحو المزارع والحقول الفسيحة.
-
ما الدرس الذي تعلمته من مملكة النحل؟
التعاون والنشاط والنظام.
الأسئلة الشائعة (FAQ)
ما موضوع درس مملكة النحل؟
يتناول الدرس التعرف إلى مملكة النحل، وأنواع النحل، ووظائف كل نوع، مع إبراز قيم التعاون والنظام والعمل.
من هم أفراد مملكة النحل؟
تتكوّن مملكة النحل من ثلاثة أنواع: ملكة النحل، والنحلات العاملات، واليعاسيب.
ما وظيفة ملكة النحل؟
تتمثل وظيفة ملكة النحل في وضع البيض، وهي المسؤولة عن بقاء واستمرار نسل النحل.
لماذا تُعد النحلات العاملات أكثر أفراد الخلية نشاطًا؟
لأنهن يقمن بمعظم الأعمال مثل جمع الرحيق، وتنظيف الخلية، وبناء الأقراص، وحماية النظام.
ما الدروس المستفادة من مملكة النحل؟
نتعلم من مملكة النحل التعاون، والنشاط، واحترام النظام، والعمل من أجل مصلحة الجماعة.
