يُعد موضوع من عالم البلدان من الموضوعات المهمة في مادة اللغة العربية للصف العاشر الفصل الدراسي الثاني، حيث يجمع بين الأسلوب المعلوماتي والأسلوب الأدبي في عرض نماذج مميزة من حضارات العالم ومدنه. يتناول الموضوع نصين مختلفين: سور الصين العظيم الذي يبرز عظمة الإنجاز الحضاري ودوره التاريخي والاقتصادي، ومراكش الحمراء الذي يقدم وصفًا أدبيًا رائعًا لجمال المدينة وسحر طبيعتها وأجوائها. في هذا المقال نقدم لك شرحًا شاملًا للنصين يشمل الملخص، معاني الكلمات، مواطن الجمال، المقارنة بين النصين، وأهم الأسئلة المتوقعة، لمساعدتك على الفهم السريع والاستعداد الكامل للاختبار.
الدرس الأول: القراءة من عالم البلدان
(1) سور الصين العظيم
لا يزال سور الصين العظيم واحدًا من عجائب الدنيا السبع لما يتميز به من ضخامة البناء وصعوبة التنفيذ، فهو أطول بناء في ا
لتاريخ على الإطلاق. يبلغ طوله ما يقرب من 6400 كم شُيِّد كله يدويًا، ويمتد السور شمال الصين بين الساحل الشرقي وشمال وسط الصين. أما نهايته الشرقية فتقع في شنهايغوان، وهي قرية قرب مدينة كينهوانغداو، أما في الغرب فينتهي قرب قرية جيايوقوان.ويبلغ ارتفاع السور العظيم حوالي 7.5 متر، ويضيق عرضه من 7.5 مترًا في القاعدة حتى 4.6 مترًا في القمة، وقد وُضعت أبراج مراقبة على مسافات تتراوح بين 90 و180 مترًا على طول السور، وقد استخدمت هذه الأبراج التي يبلغ ارتفاعها 12 مترًا كأبراج مراقبة في وقت ما، ولم تعد تستخدم للأغراض الدفاعية فيما بعد.
وبرغم أن السور كان بمثابة جدار دفاع عسكري، إلا أنه أيضًا كان ذا أثر كبير على التنمية الاقتصادية في تاريخ الصين، فمن المعروف أن اتجاه سور الصين متطابق تمامًا مع الخط الفاصل بين المناخ شبه الرطب والمناخ الجاف في الصين، لذلك يمثل خطًا فاصلًا بين المناطق الزراعية والمناطق البدوية الرعوية.
وفي القدم كانت تقيم في شمال الصين قبائل بدوية، أما أبناء قومية هان فكانوا يعيشون في وسط الصين، ومن أجل حماية الإنتاج الزراعي ومنع هجمات البدو على المناطق الزراعية، اضطر أبناء قومية هان إلى بناء السور.
ولقد قام سور الصين العظيم بدور مهم في هذا الصدد؛ إذ أسهم في حماية وتنمية القوى الإنتاجية المتقدمة، ودفع التنمية الاقتصادية في المناطق الزراعية في آنٍ واحد، الأمر الذي أسفر عن تحقيق النمو الكبير للاقتصاد الزراعي والاقتصاد الرعوي في مختلف مناطق الصين.
وقد دُمِّرت أجزاء كبيرة من السور العظيم عبر القرون، وأعاد الشيوعيون الصينيون بناء ثلاثة أجزاء منه عام 1949م عندما بدأوا حكم البلاد، وتقع هذه الأجزاء قرب الساحل الشرقي خارج بكين، وفي مقاطعة كانسو في شمال الصين الأوسط.
ويقوم المؤرخون بدراسة الكتابات والأشياء التي يعثرون عليها في تحصيناته أو في مقابره على طول البناء، كما يقوم العلماء بدراسة الزلازل عن طريق اختبار أجزاء من السور تأثرت بتحركات سطح الأرض.
واليوم لم يعد سور الصين مشروعًا دفاعيًا عسكريًا أو خطًا فاصلًا بين المناطق الزراعية والرعوية، بل أصبح رمزًا لعظمة الأمة الصينية، وإن منظره الجميل يجذب عددًا كبيرًا من الزوار من داخل الصين وخارجها.
ومن بين المواقع السياحية على سور الصين العظيم في أنحاء الصين، يُعد سور بادالينغ الواقع شمال بكين أفضل قطعة محفوظة من السور، ويصعده كل يوم آلاف من السياح الصينيين والأجانب.
(ب) مراكش الحمراء
مدينة مبسوطة في حقول الرياحين، منازلها وأسوارها وأبوابها مكسوة بلون أحمر مشمولة بأشعة الشمس.
الشفق فيها يعبق برائحة الزهر، والنخيل العتيق يتحدث إلى السماء بلغة الأهل، وأشجار البرتقال تزهر في أربعة مواسم.
تراها في ظل الأصيل، والعصافير – آلاف العصافير – تتدفق في أفنائها، تسمعها ولا تراها، وأنت لا تدري أهي وساوس أم أنها تناجي المروح قبل أن تنام؟ كي تحلم بسماء الليل وقطرات الطل تتلألأ في غصون النسوة؟
وحينما تدغدغ همسات النسيم أذنيك تسمع وكأنك في مضارب العرب، تلتقي برجالهم المسنين في الأزقة والدروب، يحملون الشموع في أيديهم اليمنى والكتب في أيديهم اليسرى، وسرعان ما تذكر حلاوة «غنّات»، وهي على مرمى الظل منك، وتذاكر «الخير الناس»، ومياه النهر الكبير تنحدر في أعطاف «أشيلة» هادئة خفيفة خضراء.
ويُشغلك المساء، فتجد نفسك في رواق طويل ممتد، والناس في دكاكينهم قاعدون، وكأنهم لم يبرحوا مكانهم منذ الزمن السحيق… حركات الأيدي قديمة، وتعابير الوجوه ثابتة لا تزول، والسواعد تتحدى الأيام والليالي…
وفي بستان «المسرة» تغيب نظراتك في مياه الصهريج، فتختلط بأشباح النخيل وأطياف السماء وعيون البلور، وكل شيء يدور في لون أخضر غامق ممزوج بدفء.
وتسمع الدفوف والطبول والمزامير – أو يخيل إليك أنك تسمعها – فيبدأ الرقص والسمر، وتخرج الفرح بالوحشة، وتقترب بالجيران، وبنات الأطلس في أرديتهن البيضاء، وعيونهن اللامعة، يملأن المكان ترنيمًا وحركة وبهجة.
ليلًا… ليلًا في مراكش زلال، والنسيم في أكنافها شفاء، والعطر في رياضها عشق وصبابة، نهارها رجاء، وليلها دعاء، وفجرها صلاة واستجابة.
مقارنة بين (سور الصين العظيم) و(مراكش الحمراء)
| وجه المقارنة | سور الصين العظيم | مراكش الحمراء |
|---|---|---|
| نوع النص | نص معلوماتي (علمي) | نص أدبي وصفي |
| الأسلوب | موضوعي مباشر | خيالي تصويري |
| الهدف | تقديم معلومات تاريخية وجغرافية | وصف جمال المدينة وإبراز إحساس الكاتب |
| اللغة | واضحة خالية من الخيال | مليئة بالصور البلاغية |
| العاطفة | ضعيفة (تركيز على المعلومات) | قوية (إعجاب وتأمل) |
| الصور البلاغية | قليلة | كثيرة ومتنوعة |
| الموضوع | إنجاز حضاري (السور) | وصف مدينة (مراكش) |
| الزمن | ماضي + حاضر | لحظة شعورية حاضرة |
مواطن الجمال في النصين
في نص سور الصين العظيم
- «أطول بناء في التاريخ» → يدل على العظمة والضخامة.
- «المجاعة متفشية» → تصوير لشدة الجوع.
- «خط فاصل بين المناخ» → دقة علمية.
- «يجذب عددًا كبيرًا من الزوار» → يدل على الأهمية السياحية.
في نص مراكش الحمراء
- «المدينة مبسوطة في حقول الرياحين» → تشبيه جميل يدل على الجمال.
- «النخيل يتحدث إلى السماء» → تشخيص (إضفاء صفة إنسانية).
- «العصافير تتدفق» → تصوير للحركة والحيوية.
- «همسات النسيم» → تشخيص.
- «الليل دعاء والفجر صلاة» → صورة بلاغية رائعة تدل على السكينة.
- «الأصوات والدفوف» → تصوير للحياة والفرح.
أسئلة متوقعة في الامتحان
أسئلة فهم
- ما الهدف من بناء سور الصين العظيم؟
- ما أثر السور في الاقتصاد الصيني؟
- كيف وصف الكاتب مدينة مراكش؟
- ما مظاهر الجمال في مراكش؟
أسئلة مقارنة
- قارن بين أسلوب النصين.
- أي النصين يغلب عليه الخيال؟ ولماذا؟
- أي النصين يعتمد على المعلومات؟
أسئلة بلاغة
- استخرج صورة بلاغية ووضحها.
- ما نوع الصورة في (النخيل يتحدث)؟
- ماذا توحي عبارة (همسات النسيم)؟
أسئلة مهارية
- ما نوع النص؟ علل.
- ما العاطفة المسيطرة على الكاتب؟
- حدد الفكرة العامة للنص.
حل أسئلة درس: من عالم البلدان
أولًا: أسئلة القراءة الصامتة
-
ما الذي جعل من سور الصين أعجوبة من عجائب الدنيا السبع؟
ضخامته وطوله الكبير، وصعوبة بنائه، حيث شُيِّد يدويًا ويمتد لمسافات طويلة جدًا. -
دُمِّرت أجزاء كثيرة من السور، لكن أُعيد بناؤها، فمن الذي قام بذلك؟
قام الشيوعيون الصينيون بإعادة بناء أجزاء من السور بعد توليهم الحكم عام 1949م. -
أفاد العلماء من سور الصين في أغراض مختلفة، فما أوجه هذه الإفادة؟
استفاد العلماء من السور في دراسة التاريخ من خلال الكتابات والآثار، كما استخدموه لدراسة الزلازل من خلال الأجزاء التي تأثرت بحركات الأرض. -
ما الذي يحيط بمدينة مراكش كما يظهر من النص؟
تحيط بها حقول الرياحين، وتتميز منازلها وأسوارها وأبوابها باللون الأحمر. -
وصف الكاتب مراكش بصفات جميلة حالمة، اذكر أبرز صفتين منها.
مدينة جميلة حالمة، مليئة بالحياة والجمال، وتتميز بالهدوء والسكينة.
حل نشاط: مهارات القراءة الجهرية
تعرف معاني المفردات والتراكيب الآتية:
| الكلمة | جذرها المعجمي | المعنى |
|---|---|---|
| مضبخة | ض م خ | مملوءة بالرائحة الطيبة (تفوح بالعطر). |
| وسنانة | و س ن | غارقة في النوم، شبه نائمة. |
| الأهلة | ه ل ل | جمع هلال، وهو القمر في أول الشهر. |
| لا ترم | ر و م | لا تبرح المكان ولا تتركه. |
| الفرهاء | ف ر هـ | الجميلة الحسناء، المشرقة. |
حل نشاط: اختر الإجابة الصحيحة
السؤال (2)
-
الشيوعيون أصحاب الشيوعية (وهو مذهب يقوم على إشاعة الملكية) يُعد:
الإجابة الصحيحة: كل ما ذكر صحيح -
البللور:
الإجابة الصحيحة: اسم لزهرة تنبت في المياه الراكدة -
الطل هو الندى، ويُقصد به المطر الخفيف، وجمعه:
الإجابة الصحيحة: أطلال
السؤال (4)
في أي مادة يُبحث عن معاني المفردات الآتية: (متطابق – الرعوية – المسنين – جيايوقوان)؟
الإجابة الصحيحة: المعجم (القاموس)
حل نشاط: المناقشة والتحليل
تفاعل مع النص بالإجابة عن الأسئلة الآتية:
-
قرأت نصين مختلفين، فما الفكرة التي دار حولها كل من النصين؟
نص سور الصين العظيم: يدور حول عظمة هذا السور، وأهميته التاريخية والاقتصادية، ودوره في حماية البلاد وتنظيم الحياة بين المناطق الزراعية والرعوية.
نص مراكش الحمراء: يدور حول وصف مدينة مراكش وجمالها الطبيعي وسحر أجوائها وأصواتها وحياتها اليومية بأسلوب أدبي جميل. -
بُني سور الصين لأغراض دفاعية، فما الذي يدل على ذلك؟
يدل على ذلك أن السور أُقيم لحماية المناطق الزراعية من هجمات القبائل البدوية، كما أنه يمثل حاجزًا يفصل بين المناطق المختلفة، وقد استُخدم كوسيلة للدفاع والمراقبة.
تكملة حل نشاط: المناقشة والتحليل
-
أصف السور بوصفه صفات هندسية وفنية جعلت منه سورًا عظيمًا.
يتصف سور الصين العظيم بضخامته وطوله الكبير، ودقة بنائه، وارتفاعه الشاهق، كما يتميز بتناسق تصميمه ووجود أبراج المراقبة على امتداده، مما يجعله إنجازًا هندسيًا وفنيًا فريدًا. -
ظهر من النص أن الصين انقسمت إلى بيئتين مختلفتين، أثرتا في نوع الحياة الاقتصادية، وضّح ذلك.
انقسمت الصين إلى مناطق زراعية يعيش فيها قومية هان ويعتمدون على الزراعة، ومناطق بدوية رعوية يعيش فيها البدو ويعتمدون على الرعي، مما أدى إلى اختلاف طبيعة النشاط الاقتصادي بين المنطقتين. -
تحول سور الصين عبر الزمن عن الهدف الذي بني من أجله، فما الأهمية التي يمثلها في وقتنا الحاضر؟
لم يعد السور وسيلة دفاعية، بل أصبح رمزًا لعظمة الصين ومعلمًا سياحيًا مهمًا يجذب الزوار من مختلف أنحاء العالم. -
رسم الكاتب مدينة مراكش في لوحة جميلة، فما مكوناتها؟
تتكون من الحقول الخضراء، وأشجار النخيل والبرتقال، والأزقة والدروب، والأصوات الموسيقية، والناس في حياتهم اليومية، مما يعطي صورة حية جميلة للمدينة. -
هل زرت مدينة مراكش أو حضرت إحدى الأمسيات؟ اذكر ما شعرت به.
(سؤال تعبيري – نموذج إجابة)
لم أزر مراكش، لكن من خلال الوصف شعرت بجمالها وهدوئها وسحر أجوائها، وكأنني أعيش بين أزقتها وأستمع إلى أصواتها الجميلة. -
ما أبرز المظاهر التي ورد ذكرها في النص؟
الأسواق، الأزقة، الموسيقى، الرقص، النخيل، الحدائق، وحياة الناس اليومية. -
في النص وصف لسكان مراكش، فماذا وصف الكاتب؟ وهل أعجبك وصفه؟
وصف الكاتب السكان بأنهم يعيشون حياة بسيطة مليئة بالحركة والنشاط، ويتميزون بالألفة والهدوء، وقد أعجبني وصفه لأنه رسم صورة حية وجميلة للمدينة وسكانها. -
وردت في النص بعض الإشارات إلى مظاهر الحياة الاجتماعية، بيّن تلك الإشارات، وهل تجد تشابهًا بينها وبين حياتك؟
من مظاهر الحياة الاجتماعية: الأسواق، التجمعات، الموسيقى، والاحتفالات، ونعم يوجد تشابه لأنها تعكس حياة الناس اليومية والتواصل بينهم. -
اكتب النصين اللذين درستهما بأسلوبين مختلفين، مع بيان خصائص كل منهما.
🔹 النص الأول (سور الصين): أسلوب علمي يعتمد على الحقائق والمعلومات والأرقام.
🔹 النص الثاني (مراكش): أسلوب أدبي يعتمد على الوصف والخيال والصور البلاغية.
المقارنة:
أ- الألفاظ: علمية مباشرة / أدبية تصويرية.
ب- الحقائق: كثيرة / قليلة.
ج- الصور: قليلة / كثيرة.
أي الأسلوبين تفضل؟ ولماذا؟
أفضل الأسلوب الأدبي لأنه ممتع ويعتمد على الخيال ويثير المشاعر. -
أعرب العبارة: "أعاد الشيوعيون الصينيون بناء ثلاثة أجزاء منه".
أعاد: فعل ماضٍ مبني على الفتح.
الشيوعيون: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم.
الصينيون: نعت مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم.
بناء: مفعول به منصوب.
ثلاثة: مضاف إليه مجرور.
أجزاء: مضاف إليه مجرور.
منه: جار ومجرور.
اكتب في التعليقات أي درس تحتاج شرحه وسنقوم بإضافته فورًا.