النصوص القرائية الخارجية اختبار نهائي الصف الخامس الفصل الثاني نموذج 2
اختبار إلكتروني تفاعلي في النصوص القرائية للصف الخامس الفصل الدراسي الثاني، يساعد الطالب على تنمية مهارات الفهم القرائي، واستخراج الفكرة العامة، وتحليل النص، والإجابة عن الأسئلة الموضوعية والمقالية بطريقة ممتعة وسهلة.
يمكنك أيضًا حل النموذج السابق من هنا: اختبار النصوص القرائية نموذج 1
أولاً: النصوص القرائية: السؤال الأول (10 درجات)
اقرأ النص الآتي ثم أجب عن الأسئلة التي تليه:
يوجد النمر العربي في جبال شبه الجزيرة العربية، ويمتد نطاق انتشاره سابقًا من فلسطين وعلى الجبال المحاذية للبحر الأحمر في السعودية واليمن، شرقًا باتجاه جبال حضرموت والمهرة وصولًا إلى جبال ظفار والحجر الشرقي والغربي وسلسلة جبال عُمان، وكان موجودًا في الإمارات العربية المتحدة.
أما في الوقت الحاضر فإن نطاق انتشاره قد تقلص إلى مجموعات صغيرة معزولة، توجد في جبال ظفار في عُمان، وجبال جنوب غرب اليمن، وجنوب السعودية، وهو مهدد بالانقراض بالمستوى الحرج حسب تصنيف الاتحاد الدولي لصون الطبيعة.
وأعداد النمر العربي في البرية حسب تصنيف الاتحاد الدولي لصون الطبيعة قُدرت بأقل من 200 فرد، منها 50 فردًا في عُمان، و50 في اليمن، وأقل من 30 فردًا في السعودية.
وتبذل عُمان جهودًا كبيرة كي تحافظ على هذا الحيوان النادر وذلك بإنشاء المحميات الطبيعية التي تشمل نطاق انتشاره مثل محمية جبل سمحان الطبيعية في جبل سمحان، ومحمية خور خرفوت الطبيعية في جبل القمر.
كما عززت عُمان وعي المجتمع المحلي بالحفاظ على النمر العربي، وذلك بتنفيذ مشاريع منها مشروع دراسة النمر العربي وحمايته من الانقراض، بالإضافة إلى مشروع تعويض حالات افتراس الماشية للأهالي إذ عُوض أكثر من 200 حالة منذ عام 2014م.
(من مقال بجريدة عُمان بتصرف)
الإجابات النموذجية
1- أ: حماية
1- ب: جهد
2: النمر العربي موطنه وأعداده مهددة بالانقراض وضرورة الحفاظ عليه.
3: الفقرة الرابعة.
4:
| اسم المحمية | الجبل الذي تقع فيه |
|---|---|
| محمية خور خرفوت الطبيعية | جبل القمر |
| محمية جبل سمحان الطبيعية | جبل سمحان |
5: مشروع دراسة النمر العربي وحمايته من الانقراض، ومشروع تعويض حالات افتراس الماشية للأهالي.
6: يُقبل أي رأي منطقي، مثل: لا يجب القضاء عليها لأنها جزء من التوازن البيئي ويجب حمايتها من الانقراض.