التطبيقات اللغوية عربي الصف الثامن الفصل الثاني – نموذج محلول 3
يقدم لكم موقع اختباراتي عُمان التطبيقات اللغوية في مادة اللغة العربية للصف الثامن الفصل الدراسي الثاني، مع نموذج الإجابة كما ورد في المرفق، لمساعدة الطلاب على مراجعة الإعراب، والتمييز، والحال، والفعل المعتل والمزيد قبل الاختبار النهائي.
تجميعات اختبارات نهائية الصف الثامن الفصل الثاني لغة عربية
قصيدة في ذمة الله الصف الثامن
نص أهمية التعليم في حياتنا
نص الإعلام الجديد الصف الثامن
اختبار التطبيقات اللغوية الصف الثامن
جميع اختبارات الصف الثامن
المادة: اللغة العربية، الصف: الثامن، الفصل الدراسي الثاني / الدور الثاني، العام الدراسي 2024/2025م
ثالثًا: التطبيقات اللغوية
السؤال الرابع: اقرأ الفقرة الآتية، ثم أجب عن الأسئلة التي تليها.
سار الفلاح في الأرض مبتهجًا، يعمل بجد واجتهاد في زراعة المحاصيل، بعد أن نسق البستان أشجارًا؛ ليجني ثمرة إخلاصه وتفانيه في العمل، وحبه لأرضه وإيمانه بأن العمل الصادق سيؤتي ثماره يومًا، ولا يكفر مع شدة وصعوبة عمله في بعض الأحيان وقلة إمكاناته المادية والمعنوية، مع ذلك لم يتوقف عن العمل حتى ينتهي. فقد كان يعمل يومًا أكثر من اثنتي عشرة ساعة مع عصف الرياح له؛ فلم يكن يشتكي، بل كان يستمر في العمل مؤمنًا بأن الجهد سِكَّة النجاح. وأن الأرض الطيبة ستقدر عمله، فامتلأ قلبه حبًا لها.
14- استخرج من الفقرة السابقة:
| م | المطلوب | الإجابة |
|---|---|---|
| أ | فعلًا رباعيًا مزيدًا بحرفين | ............................ |
| ب | تمييزًا ملحوظًا | ............................ |
| ج | فعلًا صحيحًا مضعفًا | ............................ |
15- أعرب ما تحته خط في النص السابق:
| م | الكلمة | الإعراب |
|---|---|---|
| أ | مبتهجًا | ............................ |
| ب | المحاصيل | ............................ |
| ج | ساعة | ............................ |
16- اختر رمز الإجابة الصحيحة من البدائل المعطاة فيما يأتي:
أ- قال الشاعر: ملأنا البر سفن حتى ضاق عنا
الضبط الصحيح لكلمة (سفن) في البيت السابق:
1- سفنٌ. 2- سفنٍ. 3- سفنَ. 4- سفنًا.
ب- (خرج الرجل من المدينة خائف) الضبط الصحيح لكلمة (خائف) في المثال السابق، هي:
1- خائفٌ. 2- خائفٍ. 3- خائفًا. 4- خائفْ.
ج- قال تعالى: (وَخُلِقَ الْإِنْسَانُ ضَعِيفًا)، صاحب الحال في الآية الكريمة:
1- خلق. 2- ضمير مستتر. 3- الإنسان. 4- ضعيفًا.
د- حدد الجملة التي تضمنت تمييزًا فيما يأتي:
1- ملأت الجرة مرتين.
2- امتلأت الجرة خوفًا من العطش.
3- ملأت الجرة سمناً.
4- ملأت الجرة صباحًا.
هـ- الفعل (تناقصت):
1- مزيد بحرف. 2- مزيد بحرفين. 3- مزيد بثلاثة أحرف. 4- مجرد رباعي.
17- استخرج الفعل المعتل، ثم بيّن نوعه فيما يأتي:
| م | الجملة | الفعل | نوعه |
|---|---|---|---|
| أ | على قدر أهل العزم تأتي العزائم | ............................ | ............................ |
| ب | تحوي مكتبة مدرستنا روائع الكتب والدوريات | ............................ | ............................ |
18- (تقدم الجندي بشجاعة في المعركة) ميز الفعل المزيد مبينًا وزنه في الجملة السابقة من خلال الجدول الآتي:
| الفعل المزيد | وزنه |
|---|---|
| ............................ | ............................ |
الإجابات النموذجية
| السؤال | الجزئية | الإجابة | الدرجة | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 14 | أ | يكفهر | 1 | ||||||
| ب | حبًّا / أشجارًا | 1 | |||||||
| ج | يجدّ | 1 | |||||||
| 15 | أ | حال منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. | 1 | ||||||
| ب | مضاف إليه مجرور، وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره. | 1 | |||||||
| ج | تمييز منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. | 1 | |||||||
| 16 | أ | 4- سفنًا. | 1 | ||||||
| ب | 3- خائفًا. | 1 | |||||||
| ج | 3- الإنسان. | 1 | |||||||
| د | 3- ملأت الجرة سمناً. | 1 | |||||||
| هـ | 2- مزيد بحرفين. | 1 | |||||||
| 17 |
|
2 | |||||||
| 18 | تقدم - تفعّل | 1 |
المجموع: 14 درجة