السؤال القصير – التربية الإسلامية الصف الخامس (الفصل الثاني) | مع الحل

مثال مرِن: المحفوظات (4) – الموضوعي (5) – المقالية (6). يمكن التعديل وفق الخطة.

نموذج سؤال قصير جاهز للطباعة للمساعدة في قياس الفهم والمهارات والقيم، دون كشف الإجابات. مناسب للاستخدام الصفي والمنزلي.

تنويه مصدر: هذا النموذج مُستخلص من نسخة صفّية سابقة (2022–2023) مع تنسيق وتحسينات عرض لسهولة الاستخدام.

محتوى السؤال القصير

المحفوظات (الحديث الشريف)
اكتب/ي حديث «معاملة العاملين» بسنده ومتنه (دون الكشف عن الإجابة في هذا المنشور).
المهارات العقلية والقيم
- اختيار من متعدد: سؤال حول فضل الصلاة في المساجد المقدّسة (صياغة تربويّة تراعي الدقّة النصيّة).
- اختيار من متعدد: حالات مشروعيّة سجود التلاوة (تلاوة/استماع/في الصلاة… وفق الصورة المرافقة في الأصل).
الأسئلة المقالية
- ترتيب أحداث «بيعة العقبة الأولى» ترتيبًا زمنيًا صحيحًا (عرض الدعوة في الحج، لقاء الستة، البيعة، إرسال مصعب بن عمير).
- تطبيقات سلوكيّة مستوحاة من السيرة والقيم:
  • وفاء مصعب بن عمير لأمّه رغم مخالفتها.
  • الاتّصاف بالصبر اقتداءً بوصف الله لسيدنا أيوب عليه السلام: «إِنَّا وَجَدْنَاهُ صَابِرًا».

لتسهيل الاستخدام، أدرجنا أزرار تحميل مباشرة (أضِف روابطك بعد الرفع):

ملاحظة: بدون حلول. سنطرح نموذج إجابة بموضوع مستقل لإتاحة التدرّب أولًا.

إعداد: أ. سهيلة السلمانية – مدرسة شمس الهدى (صياغة وتنسيق عرض على منصة اختباراتي).

هل يتضمن هذا المنشور حلولًا؟

لا. هذا نموذج للتدرّب. سيتم نشر الحلول في منشور لاحق.

هل أستطيع طباعته بالأبيض والأسود؟

نعم، تم ضبط العناوين والخطوط لتكون واضحة في الطباعة.

اقتراح لتوزيع الدرجات؟

مثال مرِن: المحفوظات (4 درجات) – الموضوعي (5 درجات) – المقالية (6 درجات). عدّل/ي حسب خطتك.