المشاركات

عرض المشاركات من ديسمبر 27, 2025

تمييز النسبة في النحو | شرح سهل وسريع

صورة
بعد أن تعرفنا في المقال السابق على تمييز الذات الذي يفك شفرة لفظة واحدة مبهمة (كالعدد أو الوزن)، ننتقل إلى مستوى لغوي أعلى وأكثر دقة، وهو تمييز النسبة . يُطلق النحاة على هذا النوع اسم التمييز الملحوظ ؛ والسبب في هذه التسمية دقيق جداً، فهو لا يُذكر ليفسر لفظاً محدداً ملفوظاً قبله، بل يُلحظ من خلال سياق الجملة بأكملها. فالغموض هنا ليس في كلمة واحدة، بل في "النسبة" أو العلاقة بين ركني الجملة (المبتدأ والخبر، أو الفعل والفاعل)، فيأتي التمييز ليوضح الجهة المقصودة بهذه النسبة. تمييز النسبة في النحو | شرح سهل وسريع ينقسم هذا النوع من التمييز إلى قسمين رئيسيين: تمييز محول عن أصل آخر، وتمييز "غير محول" يقع في أساليب محددة. وفي السطور التالية، سنفصل هذه الأنواع كما وردت في الشواهد القرآنية. أولاً: التمييز المحول (أصل التراكيب) أن أغلب حالات تمييز النسبة تكون في الأصل "محولة" عن موقع إعرابي آخر (فاعل، مفعول به ، أو مبتدأ). وهذا يعني أن التمييز كان في أصل المعنى ركناً أساسياً، ثم تحول إلى تمييز لغرض بلاغي وهو زيادة التوضيح والبيان. 1. الم...

تمييز الذات في النحو | شرح سريع ومبسط

صورة
بعد أن استعرضنا مفهوم التمييز بوصفه الأداة التي تزيل الإبهام والغموض عن الجمل، ننتقل في هذا المقال الفرعي لتسليط الضوء بدقة على النوع الأول والأكثر تحديداً من أنواع التمييز ، وهو تمييز الذات . يُطلق النحاة على هذا النوع أيضاً اسم التمييز الملفوظ ، والسبب في هذه التسمية دقيق جداً فهو لا يزيل الغموض عن "جملة" كاملة أو نسبة غامضة، بل يأتي ليفسر "لفظاً مفرداً" محدداً (ملفوظاً) في الجملة، هذا اللفظ يكون مبهماً في ذاته ولا يتضح المراد منه إلا بذكر التمييز بعده. تمييز الذات في النحو | شرح سريع ومبسط ينحصر هذا النوع من التمييز في إزالة الإبهام عن أربعة أشياء رئيسية: الأعداد، المقادير (الوزن والكيل)، وما يشبه المقادير. وفي السطور التالية، سنفصل أحكام كل منها. أولاً: تمييز العدد (القواعد الثلاث) يحتل "تمييز العدد" المساحة الأكبر في باب تمييز الذات. فالأعداد في اللغة العربية مبهمة بطبيعتها؛ فعندما تقول "ثلاثة" أو "عشرون"، يظل الذهن متسائلاً: ثلاثة ماذا؟ (رجال، كتب، أيام؟). هنا يأتي التمييز ليحدد المعدود. وقد قسمت أحكام تمييز...

المنادى في اللغة العربية: أدواته، أنواعه الخمسة، وأحكامه الإعرابية

صورة
في خضم التفاعلات اليومية، نحتاج كثيراً إلى لفت انتباه الآخرين وتوجيه الحديث إليهم، وهنا يأتي دور أسلوب النداء في لغتنا العربية . النداء ليس مجرد صياح لطلب الانتباه، بل هو نظام نحوي دقيق له أدواته الخاصة، وأنواعه المتعددة، وأحكامه الإعرابية التي تختلف باختلاف المقصود بالنداء. المنادى في اللغة العربية: أدواته، أنواعه الخمسة، وأحكامه الإعرابية المنادى يحتل مكانة بارزة بين المنصوبات (أو ما هو في محل نصب). يُعرف النداء بأنه: الدعوة إلى الانتباه والاستماع بواسطة حروف تسمى أدوات النداء . أما المنادى فهو الاسم الواقع بعد هذه الأدوات. في هذا المقال الشامل، سنقوم بتفكيك أسلوب النداء ، بدءاً من أدواته (القريب والبعيد)، ومروراً بأنواع المنادى الخمسة (العلم، النكرة المقصودة، غير المقصودة، المضاف، والشبيه بالمضاف)، وصولاً إلى الأحكام الخاصة بنداء ما فيه "أل" ولفظ الجلالة، مستشهدين بالآيات القرآنية التي توضح كل حالة. أدوات النداء: مفاتيح التواصل لا يتم النداء إلا بأداة، هذه الأدوات رتبت حسب الاستخدام: يا: وهي الأشهر والأكثر استعمالاً لنداء القري...

ماذا أذاكر في كتاب المؤنس؟ | إرشادات مهمة لطلاب الصف الثاني عشر

صورة
 تنبيه مهم قبل المذاكرة: ننصح بالاطلاع أولًا على هذا الدليل المهم المتعلق بتنظيم الاختبار وورقة الإجابة: إرشادات ورقة الاختبار في الدبلوم العام ماذا أذاكر في كتاب «المؤنس»؟ | إرشادات مهمة لطلاب الصف الثاني عشر طلاب الصف الثاني عشر، يكثر السؤال في هذه الفترة حول: ماذا نذاكر في كتاب المؤنس؟ في هذا الموضوع جمعنا لكم أهم النقاط والمحاور المطلوبة بشكل واضح ومباشر، لمساعدتكم على تنظيم المذاكرة والتركيز على المهم دون تشتت.    المحور الأول: أبو الطيب المتنبي ✅ شخصية المتنبي في شعره (من غير الأبيات الشعرية) . ✅ فنونه الشعرية (من غير الأبيات) . التركيز على: كيف يمتدح الشاعر؟ ما الصفات التي يمدح بها الممدوح؟ بم يتميز شعر الرثاء؟ لمَ لمْ يفخر الشاعر في قصائد الرثاء؟ بم تميز شعر الحكمة؟ التركيز الأساسي: المدح – الرثاء – الفخر.  المحور الثاني: من الأدب الأندلسي ✅ ملامح الشعر الأندلسي. التركيز على تأثر شعراء ا...

إرشادات ورقة الاختبار في الدبلوم العام | تعليمات مهمة للطلبة

صورة
 إرشادات مهمة بخصوص ورقة الاختبار في الدبلوم العام يُعد الالتزام بتعليمات الاختبار جزءًا أساسيًا من النجاح في اختبارات الدبلوم العام ؛ فالتفوق لا يعتمد على المذاكرة وحدها، بل يشمل أيضًا معرفة آلية الدخول والتنظيم داخل القاعة، وطريقة التعامل الصحيحة مع ورقة الاختبار والتصحيح الإلكتروني .   في هذا الدليل نقدم لك إرشادات شاملة ومهمة يجب على كل طالب الاطلاع عليها بعناية قبل يوم الاختبار، لتجنب الأخطاء الشائعة وضمان أداء هادئ ومنظم.  أولًا: عند الوصول إلى المدرسة عند الوصول، سيتم الانتظار خارج المدرسة حتى فتح نقطة التفتيش. يوجد جهاز مخصص للتأكد من عدم حمل الهاتف أو أي جهاز إلكتروني. قد يختلف تطبيق النظام من مدرسة لأخرى، لكن الإجراء عام في أغلب اللجان. تنبيه: وجود الهاتف معك حتى لو كان مغلقًا قد يعرضك للمساءلة، لذا تأكد من تركه خارج المدرسة.  ثانيًا: الدخول إلى القاعة بعد التفتيش، ابحث عن اسمك ورقم جلوسك في القوائم المثبتة على أبواب القاعات. تدخل القاعة، ويكون عدد الطلبة تقريبًا 15 طالبً...

بنك الاختبارات القصيرة الأولى في اللغة العربية للصف الثامن الفصل الأول عمان PDF

صورة
بنك الاختبارات القصيرة الأولى لغة عربية الصف الثامن الفصل الأول عمان PDF تحرص منصة اختباراتي عُمان على دعم طلاب الصف الثامن وتوفير الملفات التي تساعدهم على التدريب والاستعداد للاختبارات. لذلك نقدم لكم بنك الاختبارات القصيرة الأولى لمادة اللغة العربية للصف الثامن الفصل الدراسي الأول وفق منهج وزارة التربية والتعليم في سلطنة عُمان، بصيغة PDF سهلة المعاينة والتحميل.

اختبارات قصيرة 1 في اللغة الإنجليزية للصف الثامن الفصل الأول

صورة
اختبارات قصيرة 1 في اللغة الإنجليزية للصف الثامن الفصل الأول عمان (منهج الوزارة) تُعد مادة اللغة الإنجليزية من المواد الأساسية التي تحظى باهتمام كبير لدى الطلبة وأولياء الأمور، لما لها من دور مهم في تنمية مهارات التواصل، ودعم التحصيل العلمي في مختلف المراحل الدراسية. وانطلاقًا من حرص موقع اختباراتي عُمان على دعم الطلبة، نوفر لكم في هذا المقال اختبارات قصيرة في مادة اللغة الإنجليزية للصف الثامن الفصل الدراسي الأول ، وذلك وفق منهج وزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان .

دمج امتحانات الصف الثاني عشر الفصل الأول 2023–2025 | جميع المواد

صورة
دمج امتحانات الصف الثاني عشر – الفصل الدراسي الأول (2023 – 2024 – 2025) يبحث طلاب الصف الثاني عشر دائمًا عن أفضل وسيلة للمراجعة الفعّالة قبل الاختبارات النهائية، ولا شك أن حل امتحانات الأعوام السابقة يُعد من أقوى أساليب الاستعداد؛ لأنه يعرّف الطالب على نمط الأسئلة، طريقة الصياغة، ومستوى التفكير المطلوب.